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在美术鉴赏教学中发挥学生的主观能动性

     

摘要

美术鉴赏教学的目的,是通过鉴赏来培养学生的兴趣,提高学生的艺术审美能力,使学生对美术能有深层次的感受和理解,并获得审美的愉悦体验,进而达到审美育人的目的。美术鉴赏教学最终关注的是学生在美术鉴赏活动中获得了什么,

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2013年第2期|62-63|共2页
  • 作者

    陈琳;

  • 作者单位

    江苏省靖江职业高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:36

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