高效英语课堂之小组合作学习探究

摘要

通过观察农村中学英语课堂教学，结合实践及问卷调查，分析小组合作学习的现状及问题，探究教师作为引导者如何在“润物细无声”中唤醒学生沉睡的潜能，开展积极有效的小组合作学习活动来提高课堂效率，培养学生的综合语言能力。