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非智力型后进生的转化研究

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摘要

分析后进生形成的原因、提出以辩证的眼光看待后进生.从和谐师生关系,营建良好课堂氛围;树立榜样,注重示范效应作用;增加实践环节,改变认识上偏差几方面,研究政治教学对非智力型后进生的转化作用.

著录项

来源
《成才之路》 |2016年第19期|98|共1页
作者
李均;
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作者单位

南京师大附中树人学校,江苏南京 210003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想品德; 非智力型; 后进生; 转化策略;

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