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读写结合提高学生英语实践运用能力研究

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摘要

英语教学要注重读写结合,提高学生的综合运用能力.读是写的基础,大量的阅读可以积累足够的语汇;写是能力的提升,可以规范语法运用;读写相结合,可以培养学生的英语思维,提高实践运用能力.

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来源
《成才之路》 |2016年第13期|38|共1页
作者
潘文忠;
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作者单位

江苏省宝应县射阳湖镇林上小学,江苏宝应 225809;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;英语;
关键词
小学英语; 读写结合; 综合运用; 能力培养;

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