渗透环境保护理念发展地理核心素养刍探

摘要

高中地理教学需要渗透环境保护理念,并以此为重要渠道促进学生地理核心素养的发展.文章从结合时事、案例分析,链接资料、主题探究,走向户外、实践调查三方面,对渗透环境保护理念发展地理核心素养进行研究.