社会需求分析视角下水利专业英语的教学创新模式研究——评《水利专业英语》

摘要

当今世界,经济全球化和世界一体化趋势日益增强,经济发展和科技进步是国家竞争力不断增强的关键因素,而水利技术作为现代科技的组成部分,不仅影响着我国农业与工业的发展,更影响着我国的国际竞争力。我国高等院校开设水利专业英语课程,一方面,是满足国家战略需求,为国家改革开放和经济社会发展服务;另一方面,是满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需求。但在实际情况中,很多院校水利专业英语教学定位不清晰,课程设置缺乏专业性和针对性,与实际工作和就业岗位要求脱节,不利于培养满足社会需求的复合型人才。对此,应结合我国高校教育政策和高校水利专业英语课程设置现状,对水利专业英语的教学模式进行相应的探索。孙仕军、刘海生主编的 《水利专业英语 》(中国水利水电出版社,2019年8月 )一书,在总结以往多年专业英语教学的基础上,结合新时期水利发展态势,阐明了水利类专业英语教学存在的问题,在一定程度上满足了高等院校水利水电工程、农业水利工程、水文与水资源、水务工程等专业的专业英语教学、生产和科技实践等需求,契合了当代社会人才培养的需求。