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孙耀胜; 蒋俞静;
湖北工业大学马克思主义学院;
短视频; 抖音; 思想政治教育;
机译:“We-Media”视角下的网络安全分析 - 以高校思想政治教育为例
机译:新媒体渗透对高校思想政治教育的渗透作用
机译:基于现代生态思想的高校思想政治教育模式探索
机译:利用遗产品牌提高专业课程中思想政治教育的思想政治教育:以课程为例,以课程为例
机译:中国高校思想政治教育的变化:1990年代的挑战和应对(中文文本)。
机译:调整农业营养平台:以印度一个基于视频的参与性农业推广平台为例
机译:加强高校学生思想政治教育的思想政治教育的研究 - 以Covid-19流行防治为例
机译:高校多学科研究和教育计划:让它们发挥作用
机译:绑定在淀粉前体蛋白(APP)的铜结合位点上和/或发挥抑制淀粉-肽-肽释放作用的铜激动剂
机译:绑定在APP的铜绑定位点上的铜激动剂和/或发挥抑制淀粉样蛋白β肽释放的作用
机译:绑定在APP的铜绑定位点上的铜助剂和/或发挥抑制β-淀粉样肽释放的作用
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