中职德育课堂与社会主义核心价值观融合探索

摘要

随着社会的不断发展进步,我国的教育模式、教育理念不断得到完善。在中职的德育课堂上,授课教师开始将社会主义核心价值观融入到教学内容中,从而丰富了课堂教学的内容,并提高了学生的文化素养以及品德素养。由此,本文就中职德育课堂与社会主义核心价值观的融合进行探索,并就具体的融入路径提出几点建议。