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基于现代学徒制的校企融合人才培养模式的探索与实践

             

摘要

cqvip:现代学徒制作为产教融合的有效实现形式,成为当今职业教育改革发展的重要趋势。武汉市仪表电子学校以建设武汉市首批现代学徒制试点学校为契机,以光电仪器制造与维修专业为试点,构建了基于现代学徒制的"五双五共"人才培养模式,并在建设课程体系、打造专兼师资队伍、提升人才培养质量等方面进行了探索与实践。

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