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如何抓好新生入学工作

         

摘要

在全面推行素质教育的今天,职业教育作为教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,高效务实地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就出大批合格的实用的初级专业技术人才.搞好职高班主任工作应从新生入学抓起.一、抓好新生的思想教育工作(一)要安抚新生的情绪波动新生入学后的一段时间内,许多学生失落心态相当突出,总觉得上职高不理想,情不自禁的处于消极观望状态,情绪波动大,不思进取,纪律性差,学习不专心,此时,班主任要“对症下药”,及时开导,说服他们“既来之,则安之”,并主动适应新环境,懂得学习越努力,前景越光明,否则,将被时代淘汰.(二)重点抓好专业思想教育,转变思想,提高认识专业思想教育应以集中教育为主.首先,要给学生讲清楚国家教育结构的调整,使学生了解有关职业教育的政策与发展动态,懂得职高与普高是同一层次的两种不同类型的学校.其次,要讲明职业教育在科教兴国、振兴经济、提高全民素质中的重要性,使学生走出认识上的误区,懂得读职高一样有前途的道理.再次,结合市场人才需求现状和专业发展的前景、优势,使学生尽快地了解并熟悉本专业概况及人才需求规格,以便调整自己认识和行动上的偏差.同时,还应结合专业特点组织学生外出参观并参与社会实践,以激发其专业兴趣.

著录项

  • 来源
    《职业技术》 |2011年第12期|49|共1页
  • 作者

    林冬梅;

  • 作者单位

    富锦技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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