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高职院校电子类专业群1+X课程体系构建与研究

             

摘要

随着1+X证书制度试点工作的开展,我国高职教育人才培育体系不断完善,专业群的改革迫在眉睫,各高职院校急需构建新时代背景下的1+X课程体系。以陕西国防工业职业技术学院应用电子技术专业群为例,通过课程思政、“课证融通”等元素重新构建教学目标,推进1+X证书制度落实、校企共育高素质技术技能人才,把立德树人作为教育的中心环节,完善应用电子技术专业群1+X课程体系,培育可持续发展的创新型复合型技能人才。

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