海南省康养产业核心岗位人才培养的课程建设研究

摘要

目的:通过对海南20家康养机构的工作岗位及其任务的调研分析,总结提炼出康养专业的课程构架,为创新康养专业课程建设提供理论依据。方法:采用专家咨询法、问卷调查法、实地调查法等对海南省20家康养机构进行调研,针对康养工作岗位人才需求情况和典型工作任务、职业能力进行调查分析。结果:通过对调查数据的总结分析,提炼出28项康养岗位典型工作任务,并以此为依据构建出一套康养专业核心课程。结论:依据核心岗位任务构建的中职康养专业核心课程,对海南康养专业建设有重要的参考价值。