提高园林专业学生实践能力的“3M1E”工作法

摘要

本文提出在实践教学中培养园林专业学生实践能力的“3M1E”工作法，将全面质量管理(TQC)的四个主要职能用于“3M1E”工作法的实施之中，同时分析了实施“3M1E”工作法需把握的几个要点。