本科院校办好高职与本科教育的类型结构改革

摘要

开办本科层次的高等职业教育是社会发展的客观要求，而办好本科层次高等职业教育的关键是把握本科教育的类型结构，摆正本科层次的高职教育在整个本科教育中的位置。高等教育的分化及追求类型结构的合理化是20世纪下半叶世界各国教育发展的共同趋势，是社会发展的必然，也是我国实现现代化目标的客观需求。发展高等技术教育作为发展高等职业教育的主体部分，应当成为我国高等教育发展战略的重要内容之一。