面对'教育深化'问题

摘要

@@ 发展经济学谓之的"教育深化(educational deepening)",或称"教育过度(over-education)"现象在许多发展中国家都不同程度地存在.中国自然也不例外,长期并存着两种不同的经济结构,即现代部门和传统部门(典型如农业).因为现代部门的生产率远高于传统部门,所以现代部门的工资水平远高于传统部门,这就导致人们拥向现代部门寻求就业.甚至宏观上经济发展就表现为人口脱离传统部门进入现代部门.由于一般发展中国家现代部门发展水平低,提供的就业岗位很有限,在劳动力供大于求情况下,高学历者拥有就业的优势,迫使其他劳动者也寻求高学历.当高学历者也过剩了,一部分人只好寻求更高的学历.近年来的考研热就是这一现象的体现.