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曹贞;
中国计量学院,信息学院,浙江,杭州,310018;
大学生; 学业不良; 学习动力; 环境适应; 学习方法;
机译:大学生身体健康水平影响因素分析及对策
机译:职业倦怠,敬业度,控制源,应对策略与学业成绩之间的关系:以埃塞俄比亚贡德尔大学生为例
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机译:内城少数族裔青少年适应不良和适应的途径:从发展的心理病理学角度审查学业失败和绝望,作为背景风险因素与儿童适应不良之间的中介。
机译:法国大学生的体育锻炼及其与压力应对策略和学业成就的关系
机译:大学生网络娱乐的影响因素分析及对策
机译:系统管理潜在对策石杉碱可逆地抑制中枢和外周乙酰胆碱酯酶活性而无不良认知行为影响
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:吸烟大学生类型与个体心理社会因素的关系
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
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