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康保苓;
浙江旅游职业学院旅游规划系教研室,310012;
休闲服务与管理专业; 休闲产业; 人才培养模式; 课程设置; 培养途径;
机译:高职院校农学类专业人才培养模式研究
机译:高职院校财会专业人才培养模式的创新
机译:适应市场需求,构建特色鲜明的复合应用型英语专业人才培养模式
机译:高职院校经济管理专业人才培养模式的研究与实践
机译:构建游戏舞台:1867–1914年在安大略省伦敦的体育,休闲和娱乐
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:基于现代学徒统治的高职院校电子商业专业人才培养模式研究
机译:高职院校组织承诺与负性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持
机译:用于构建例如休闲场所的承重墙,由实心木板制成,其长度决定块的长度,中央部分的表面设有将木板平行放置的固定装置
机译:以轻型结构建造,尤其是休闲时间-花园或主竖井房屋
机译:休闲区例如游乐场,管理系统等子级,具有组织模块组装,用于构思,构建,开发和维护区域的运行状态,系统实时更新不同的模块
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