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高职网络课程的教学设计

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摘要

高职网络课程教学设计应紧密结合高职教育的特点,以职业活动为导向,突出能力目标,实现教学内容的模块化,以学生为主体,并对教学过程和结果进行有效评价.

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来源
《职业技术教育》|2008年第23期|48-49|共2页
作者
钟燕辉; 张涛川; 付玉龙;
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作者单位

河源职业技术学院机电工程系,517000;

河源职业技术学院,517000;

河源职业技术学院,517000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高等职业教育; 网络课程; 教学设计; 网络教学;
入库时间 2023-07-24 18:44:42

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