动态分组教学法在“网络云Cloud”教学环境下的实践初探

摘要

从高职设计专业教学模式改革的背景入手,阐述了实施动态分组教学法的必要性,总结了该教学法在实践过程中引入“网络云Cloud”教学环境后取得的一些突破,同时阐述了如何利用手头现有的硬件设施并结合最先进的“网络云Cloud”理念到分组教学中实施的条件及步骤.