创造性是未来教师职业准备的条件

摘要

由于经济、思想政治和社会原因,高等师范教育问题的紧迫性是不用争论的。对普通教育和专门教育的经济意义,研究人员正在从各方面对其做出评价。例如,有人这样认为,在发达国家,确保国民收入的1/4到1/3的增长有赖于教育投资,就是说有赖于基础性的(普通的与专门的)训练和不断提高各种不同形式的职业技能。证明这一点的(尽管不是无争议