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由中职向高职衔接的成功实践

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本文通过叙述广州轻工高级技工学校首届五年制高职班--98计辅高职班成功毕业的历程,充分说明将高职学制建立在中职学制基础上,这种中高职衔接方法将是今后高级技工学校大力发展高职教育的必然趋势.

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来源
《职业教育研究》 |2004年第3期|64-65|共2页
作者
曾文;
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作者单位

广州轻工高级技工学校广东广州 510220;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
中等职业教育; 高等职业教育; 学制; 衔接问题; 学习方法; 创新意识; 班级管理;

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