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高职院校教学改革透析

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本文在列举高职教学中存在的主要问题的基础上,以高职教育目标为依据,结合当前的社会背景和技术条件,从解决教学资源和教学方法两方面的问题入手,分析了高职教学改革如何协调和实现社会、学生和学校三大主体目标,提出了高职教学改革的总体方向.

著录项

来源
《职业教育研究》 |2005年第7期|17-18|共2页
作者
徐德华;
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作者单位

浙江工贸职业技术学院,浙江,温州,325003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教学改革; 教学资源; 教学方法; 高等职业院校; 课程设置; 教学效率;

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