新时期高职院校课程思想政治课堂教学改革研究——评《高职院校思想政治理论课实践教学研究》

摘要

新时期高职院校所面临的人才竞争环境越来越激烈,如何推动毕业生高效就业是高职院校当前所需思考研究的一项重要课题。在高职院校人才培养中,思想政治教育作为德育中不可或缺的一部分,对促进人才综合素质的全面发展有着十分积极的意义。但是现阶段高职院校思想政治课堂教学中仍存在诸多问题,很大程度上影响了高职院校思政课堂教学的有序进行,对高职院校人才培养带来不利影响。面对新时期我国社会经济发展对高职人才的迫切需求,切实推进高职院校思政课堂教学改革转变是高职院校思政教育工作者必须肩负起的一项重要任务。作为互联网背景下高职院校思想政治理论课"‘四·四·二·三’实践教学模式创新研究"的一大成果,《高职院校思想政治理论课实践教学研究》为学习者系统详细地阐释了高职院校思想政治理论课实践教学的相关理论与实践内容,对研究新时期高职院校课程思想政治课堂教学改革可提供有力指导。