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高职药物化学教学实践中的因材施教

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因材施教是提高教学质量的需要.本文根据因材施教的教学原则,结合高职学生和药物化学的特点,对理论教学从教学内容、教学方法、学生学法等方面体现因材施教进行了探讨.

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来源
《职业教育研究》 |2009年第6期|74-75|共2页
作者
桂玉梅;
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作者单位

连云港职业技术学院,江苏,连云港,222006;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职; 药物化学; 教学实践; 因材施教;

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