基于工作过程导向和能力本位的课程体系开发与教学实施*--以高职房地产经营与估价专业为例

摘要

基于工作过程的和能力本位的课程体系开发，是高职教育教学改革的前沿课题。文章以工作过程和能力本位课程体系开发的基本理念为指导，分析当前高职房地产经营与估价专业的职业岗位和职业能力因素，然后结合珠三角地区房地产行业发展趋势和学校自身优势，以营销策划、房地产估价方向的工作过程为主线，确定了基于专业方向的模块化课程体系，最后对课程体系的具体教学实施方案进行了探讨。