首页> 中文期刊> 《职业教育研究》 >以课程联系提升电子专业教学质量的探讨

以课程联系提升电子专业教学质量的探讨

             

摘要

以加强课程联系为切入点,以电子专业课程实践教学为案例,说明提高教学质量,锤炼教师团队的有效途径,更有利于学生巩固所学知识并融会贯通,增强学生创新设计及综合应用能力,也有利于构建紧密配合、有机联系的课程体系.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号