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孙晓辉; 汪菊英; 申海霞; 聂小春;
广州工程技术职业学院 广东广州510900;
并行工程理论; 并行教学法; 专业课程;
机译:三维并行工程环境中基于直觉模糊集的群体决策方法:一种多目标规划方法
机译:组织分析一种用于并行工程环境的基于过程的模型
机译:将基于模型的系统工程与基于集合的并行工程原理相集成,以进行机电产品的可靠性和可制造性分析
机译:基于基于案例教学方法的基于基于案例教学方法的项目管理整体素质探讨
机译:ConSERV:一种使用基于知识的技术管理基本项目和并行工程设计的方法
机译:基于理论的教学法为医师提供了一种学习和教授其他有关人口贩运的方法
机译:答:Balsamo:“随着学生学习习惯的变化,以及通过使用网络和移动设备进行多重学习的位置,我们的教学方法和教学材料也将发生变化。” A. Balsamo:“我们的学习方法教学法必须从以老师为中心的教学方法转变为以学生为中心的另一教学方法“ A. Balsamo:”我们的教学法必须从以老师的鳍为中心的教学方法转变为以老师的鳍为中心的教学方法。学生”
机译:DaRpa并行工程计划(DICE)第5阶段。并行工程协作技术
机译:并行工程支持设备和并行工程支持
机译:并行工程支持系统和并行工程支持方法
机译:并行工程支持系统,方法及其以并行工程支持程序记录的记录介质
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