中等职业学校学生数学学习现状调查——以银川职业技术学院汽修专业为例

摘要

职业教育担负着为国家培养高素质劳动者的重要任务。数学是提高学生科学文化素养的一门学科,是学生今后学习的必备工具。目前的中职数学教学存在着一些不容忽视的问题,合理有效地解决这些问题,对增强学生的学习效果和提高学生的综合素质有不可或缺的作用。