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高职人文素质教育弱化的对策

         

摘要

人文素质教育是向学生进行知识传授、实践训练以及环境熏陶的教育活动,以促成学生人格与品性的养成。但是,就目前的情况来看,高职人文素质教育正在出现弱化的趋势。对此,我们应该尽快研究出相应的对策,让高职院校的人文素质教育获得良好的教育成果,让高职学生的人文素养获得提升。

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