全媒体时代新媒体编辑的教学探索

摘要

本研究从新媒体编辑技能、场景变革及业务流程再造三方面论述全媒体时代传统新闻编辑向新媒体编辑的转型发展,以此明确新媒体环境下编辑人员的新媒体编辑工具应用、舆情研判以及统筹策划和资源重组等方面的综合能力,从而提出教学的资源联动、技能拓展及课业成果转化等方面的新媒体编辑教学实践路径.