沈阳建筑大学整体式教学楼非功能空间设计解读

摘要

高校非功能空间的设计是建筑创作过程中不可忽视的一部分,其设计的优劣直接影响使用者的感受,良好的非功能空间设计能提升学生的学习热情和交流分享。本文通过解读沈阳建筑大学整体式教学楼在非功能空间的处理来指导高校建筑创作中交流活动场所的设计手法,建筑创作归根结底是促进人们之间的交流与互动,建筑静止但互动交往不息。