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大学整体式公共教学楼建筑空间适应性设计研究

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摘要

高校教学楼设计应一改以往传统教学楼分散、单一的空间形态,空间构成和体型组合转而趋向集中、紧凑、开放、大规模和组群化.针对大学整体式公共教学楼建筑空间适应性设计进行了论述.

著录项

来源
《黑龙江科技信息》|2010年第23期|270190|共2页
作者
李咏瑜;
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作者单位

西安建筑科技大学建筑学院,陕西,西安710000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教学楼; 集中; 整体; 设计;

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