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浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养

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摘要

新课改进程中,问题意识的培养显得尤为重要,要求学生在理解掌握问题的基础上,实现对问题的深层次探索,发挥学生的主体性.本文就学生问题意识薄弱的现状,针对小学数学教学,来探究问题意识的重要性及培养方法.

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来源
《都市家教(下半月)》|2017年第10期|29|共1页
作者
吴凤伟;
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作者单位

辽宁省大石桥市向阳小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学教学; 问题意识; 培养方法;
入库时间 2023-07-24 18:00:20

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