网络条件下MiniQuest教学模式在高中英语教学中的运用

摘要

MiniQuest 是在网络上开展探究性学习的一种有效途径，它是以建构主义学习理论为基础，基于问题的学习，它提倡学习中的合作与交流。以网络为基础的MiniQuest 教学模式打破了“以教师为中心”的传统观念，实现了英语课程学习的探究化和网络化，适应了时代的发展和学生的需要，极大地提高了学生学习兴趣，激发创新意识，为有效的英语教学提供了强大的技术支持。