首页> 中文期刊> 《城乡统筹》 >逼教师停课扶贫,那谁来给农村孩子“扶智”

逼教师停课扶贫,那谁来给农村孩子“扶智”

         

摘要

扶贫领域中的形式主义花样繁多、屡禁不绝,根本原因仍在于一些地方和单位的形式主义积习已深入骨髓,是一种病,更是一种瘾,很难短时间内得到矫正。

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