在培养学生自主学习中教师应担当的角色

摘要

新课标的颁布与实施，带给老师的最大挑战是角色的根本转变，即从知识的传播者转变为学生学习过程中的创造者、组织者、合作者和指导者。教师不仅要传授知识，更应引导学生自主获得知识、技能、思想和方法，以提高学生的学习能力。那么，在教学中，教师怎样才能担当创造者、组织者、合作者的角色。