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李思权;
上海城市管理职业技术学院 上海杨浦 200438;
构造模型; 动画模型; 研究与实践;
机译:这本书的序言和简介:Didáticapsicológica。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言:“心理学的教学法。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法”↓前卫与引言:心理教学法。是否适用于让·皮亚杰(Jean Piaget)心理学的教学论?
机译:建筑构造生命周期碳排放评价方法研究——以西安地区住宅建筑墙体构造为例
机译:爱知工业大学工学部都市环境学科建筑学専攻建筑构造·材料研究室
机译:研究志愿者如何在保存和恢复中将教堂建筑构造为历史建筑:以鹿儿岛大教堂泽维尔纪念堂旧教堂改造项目为例
机译:智能建筑构造:信息技术的应用,通过提高互操作性来减少浪费。
机译:跨学科教学方法在公共卫生教学实施研究与实践中的应用
机译:创造力和前卫的建筑构造:在建筑设计导论中学习sic学习中的创造性发展的发明过程和应用教学模型的研究
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:建筑构造表面元件和建筑构造/建筑构造表面布置及其制造方法
机译:一种由打包建筑构造房屋的方法,此方法中使用的打包建筑,生产地基的方法以及应用于该方法的桩帽。
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