基于实绩评价的高校中层领导干部考评体系研究

摘要

文章通过调研高校中层领导干部考核办法,针对现行考核办法中考核类别单一、考核方式主观、考核指标笼统、考核程序复杂和考核结果运用不充分等问题,提出构建基于实绩评价的高校中层领导干部考核评价体系,通过丰富考核类别、降低民主测评比例、明确考核指标、引入反向测评、强化结果应用等方法,改进高校中层领导干部考核办法,以进一步提高考核公信力和可操作性,引导高校中层领导干部树立实绩为上的绩效观,为高校事业发展提供坚实的组织保障。