模具类课程虚拟仿真实验教学系统设计与实现——以塑料成型工艺及模具课程为例

摘要

该研究结合模具类课程实验教学的实际情况,以塑料成型工艺及模具课程为例,设计开发出了虚拟仿真实验教学系统,可进行360度可视化交互式仿真.该虚拟仿真实验系统作为真实实验的有益补充,可以有效克服真实实验教学中实验项目和实验时间的限制,增强学生对注塑机以及塑料模具的直观认知,使学生掌握塑料制品的成型方法,熟悉注射成型工艺过程及参数.采取虚实相结合的实验教学模式,能激发学生学习相关知识的兴趣,培养学生的创新能力,实验过程效率高,教学效果显著,为模具类相关课程的传统实验教学改革提供借鉴.