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德国之行所见其公共道德教育及持续

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摘要

在身临德国参加其教育与管理学习的同时,感受到了德国公民的公共道德,了解了该国的道德教育及公共服务,进而感悟到其道德之所以能持续并且发扬光大的原因之一——完全靠个人信誉和诚信而运行的公共服务体系.

著录项

来源
《大学教育》 |2013年第6期|42-45|共4页
作者
郭俊仓; 李晓彤;
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作者单位

陕西西安工业大学,陕西西安710021;

陕西西安工业大学,陕西西安710021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阶级教育、革命传统教育;
关键词
德国; 道德教育; 持续;

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