一种'数电'与'EDA'共享的移动实验平台

摘要

在"数字电子技术"及"EDA"课程的教改中,将已有的自制数电实验箱升级为与EDA共享的实验平台,并配发给每位学生自由携带,从而彻底打破了传统实验室空间、时间的限制,实现了实验的全方位开放.两年来的教学实践证明,这种方法可以显著提高整体教学效果,有效拓展学生创新能力.