教学理论研究的后现代走向

摘要

由于当前我国的教学理论研究拘泥于现代哲学,致使无法真正形成多元化的理论格局.本文主要在借鉴后现代哲学方法论的基础上,具体论述了教学理论研究五个方面的后现代走向.即,由现代认识论走向后现代解释学;由权威走向批判;由"本体"研究走向"解构"研究;由宏大叙事走向小型叙事;由意识范式走向语言范式.