考试成绩标准化方法介绍

摘要

正 为了识别、培育和选用人才,考核与评价业务水平已日益成为一项经常而重要的工作。在高等学校中,除了常规的教学质量检查,还有多种层次与规格的选拔、录取、推荐等择优工作,它们无不涉及对考试或测验成绩的评审与判定。择优的裁决,通常是以多科目测试成绩的综合水平为依据的。因此,就有一个不同科目测试成绩之间是否可比的问题。因为分数来自教师对试卷的评判,而不同科目的试题有其各