为农村中小学生拉一道心理“保护网”

摘要

早在1999年8月，教育部在《关于加强中小学心理健康教育工作的若干意见》中就明确提出，大中城市有条件的中小学要逐步开展心理健康教育，小城镇及农村中小学也要从实际出发，逐步创造条件开展心理健康教育。但是在广大农村地区，由于对心理教育的意识淡薄、重视程度不够、师资欠缺、家庭教育不到位等原因，中小学心理健康教育举步维艰，中小学生身心成长、学习生活都面临着失管、失教和失衡的局面，严重地影响了他们自身的教育成长，导致农村学生的心理压力普遍难以缓解。