笔山书院的近代教育价值与现实思考

摘要

兴义笔山书院历经四次兴废,唯独第四次重建后不负众望,育人成效斐然。贵州地方官绅刘官礼重建笔山书院的初衷带有浓厚的封建狭隘性,但客观上开启了贵州近代教育之先河,兴起文化教育之新风,培育近代社会之英才,具有重要教育价值,对当今实现乡村振兴具有重要的思想启迪。