创建高职语文学习评价新标准

摘要

评价是学习中不可或缺的环节，高职语文教学也不例外。只有建立科学的评价标准，才能对学生高职语文学习成果做出正确判断，才能发挥评价标准对学生语文学习的积极导向作用，推进语文教学健康发展。笔者结合高职语文教学实践，就创建高职语文学习评价新标准中的几个问题作简要分析。