我校校企合作工作的四大价值取向

摘要

“职业教育就是就业教育”的导向作用，拉近了职业教育与企业的关系。学校全面密切校企关系，推进校企合作工程，针对企业需要实施课程改革；根据企业发展推进“双证融通”；围绕企业实际实行工学交替；按照企业要求首推毕业生“召回制”。