基于项目的工程设计训练课程教学模式探索

摘要

针对工程设计训练课程教学难度大的问题,笔者按照CDIO工程教育模式,采用项目教学法,向学生充分展示自己多年工程实践积累的各类项目图纸、照片以及生产线视频资料,通过学生分组进行真实项目的设计和交流讨论,活跃课堂气氛,激发学生的发散性思维,提高学生实践能力和创新能力。