金融工程课程案例教学法的模式探微

摘要

金融工程课程是融合现代金融学、信息技术和工程方法于一体而形成的一门交叉性学科,其内容的抽象使得传统课堂教学方式难以激发学生的兴趣,难以获得令人满意的课堂效果。因此必须在教学方法上进行改革和创新,才能取得良好的教学效果。本文在吸收现有国内外金融工程现代教学经验、成果的基础上,结合实际教学与对学生的调查,探讨在金融工程课程教学中,案例教学的基本内容、主要方法及其关键点,以形成创新式的金融工程课程本科案例教学的改革思路。