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“互联网+”背景下的计算机辅助设计育人实践

     

摘要

计算机辅助设计对现代设计的发展有着深层的意义,设计软件是实现设计师完成创意构想和制作的工具,已经在设计领域得到广泛的运用。在"互联网+"背景下教学实践过程与传统的教学过程相比,拥有了更多的途径去获得优质的教学资源,随着互联网和大数据技术的不断发展,为实现信息化教学提供了技术支持,不再把教育教学活动拘束于课堂,让学习无处不在。进一步增加了师生之间的互动,调动学生的主观能动性,促进教学的改革创新。

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